EL CONMUTADOR

FUSIBLES

Son elements que protegeixen els aparells quan hi ha pujades inesperades de tensio.

EL MOTOR

El motros transformen l'energia electrica en moviment(energia cinetica)

CUESTIONES
a) ¿Que bombillas lucen al cerrar el interruptor A? L1 ¿y al abrirlo? L1
b) ¿Que interruptores es necesario cerrar para que gire el motor M? A y B
c) ¿Que bombillas lucen al cerrar los interruptores A y D? L1
d) ¿Que interruptores es necessario cerrar para que luzca la lámpada L4? A y C
e) ¿Que interruptores es necessario cerrar para que luzca la lámpada L3? A,C y D
f) ¿Hay alguna bombilla que luzca  siempre? Si ¿Cuál? L1

PRACTICA
a) ¿son correctas? Si
b) ¿En que lugar pondrias un interruptor que desconectara todos los sistemas? entre la bateria y L1
c) Hazlo y comprueba su efectividad.

1. Observa els dos muntatges i raona la resposta que creguis que és correcta.

b) són iguals, però la A s'acabarà abans.

2. Els aparells següents usen energia elèctrica. En quin tipus d'energia la trasformen?

• Esprendedora de traronges: electrica - mecanicaen
• Lector de CD: electrica - mecanica
• Cuina electrica: electrica - calorifica
• Timbre: electrica - acustica
• Ventilador: electrica - mecanica
• Làmpada: electrica - lluminosa

4. Assenyala en la taula si funcionen el motor i les làmpades en les situacions següents.

1. Con ayuda del programa Cocodrile Clips Elementary, monta el circuito siguiente, e indica si luce o no la bombilla y el motivo por que lo hace o no. Hazla, y anota lo que ha sucedido. Pon el nombre de cada uno de los elementos que componen el circuito.

¿Luce la bombilla? porque es un circuito abierto

¿que modificación debemos realizar para que el circuito esté completo? Unir el circuito mediante un interruptor.

2. Con ayuda del programa Cocodrile Clips Elementary, monta el circuito siguiente, se trata de un circuito completo. Pon el nombre de todos los elementos. Dibújalo con la simbología normalizada. Indica sobre el dibujo la dirección de la corriente, la podrás ver cuando actives el interruptor. Situándote sobre los terminales de conexión de más a la izquierda  de cada elemento e indica los valores que aparece escribiéndola en la tabla siguiente.

3. Con ayuda del programa Crocodile Clips Elementary, monta el circuito siguiente, hazlo funcionar e indica cuál es la diferencia respecto al circuito anterior. Dibuja el esquema normalizado de este circuito.

Hay un pulsador. Solo se encenderá si lo pulsas todo el rato.

4. Con ayuda del programa Crocodile Clips Elementary, monta el circuito siguiente, hazlo funcionar e indica cuantos interruptores necesitan estar cerrados para encender la bombilla. Dibuja el esquema normalizado de dicho circuito.